(浙江专版)2019版高考政治大一轮复习第二单元生产、劳动与经营第4课时生产与经济制度讲义新人教版必修1.docVIP

第二单元　生产、劳动与经营第4课时　生产与经济制度[学考领航]框题学习目标考向指南发展生产　满足消费理解(b)：社会再生产过程的四个环节及其相互关系理解(b)：大力发展社会生产力应用(c)：生产与消费的关系1.高频考点：大力发展社会生产力，生产与消费的关系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展2.常考题型：判断题、选择题、综合题3.命题预测：以“供给侧结构性改革”为素材，用判断题和选择题的方式考查生产与消费的关系、坚持基本经济制度不动摇我国的基本经济制度理解(b)：公有制为主体理解(b)：多种所有制共同发展应用(c)：坚持基本经济制度不动摇[理解·深化]考点1　社会再生产过程的四个环节及其相互关系考点2　大力发展社会生产力1．为什么要大力发展生产力(1)理论依据：生产决定消费，物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。(2)现实依据：①解决社会主义初级阶段的主要矛盾、夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求。②发展对于全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化具有决定性意义。③解放和发展生产力是中国特色社会主义的根本任务。④社会主义本质的内在要求。2．怎样大力发展生产力考点3　公有制为主体内容国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分地位是国民经济的主体；社会主义的根本经济特征、社会主义经济制度的基础；是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础体现第