中考生物总复习第五单元生物圈中的人第五节人是生物圈中的一员分析人类活动对生态环境的影响教学设计.docVIP

　分析人类活动对生态环境的影响　教学目标?①利用报刊、书籍、互联网等媒体提供的信息进行分析，举例说明人对生物圈多方面的影响。?②认同人类活动对生物圈的影响，形成环境保护意识。?③进一步掌握调查和收集资料等科学探究的方法，养成良好的学习习惯。?教学重点?①掌握调查和收集资料等科学探究的方法。?②认同人类活动对生物圈的影响，形成环境保护意识。?教学准备?教师：查找我国生态环境现状及采取措施的资料。准备我国生态环境遭到破坏的影像资料。?学生：根据教师布置的任务进行调查或收集资料。?课时安排　1课时?教学设计??? 学习内容学生活动教师活动方案一?①课外收集资料课外分组查找资料：①我国森林资源面临的危害及带来的严重后果；②我国水资源的现状，污染程度及带来的严重后果；③我国生物资源的现状，生物种类和数量的稳定对整个生态系统的意义；④我国的空气污染程度及带来的严重后果。帮助学生确立查找目标，提供查找线索，鼓励学生以组为单位，分工协作，互相帮助，互相信任，共同完成任务。这一过程有利于学生养成遇到问题后通过分析努力及借助资料合作解决问题的能力。②课堂交流　　将课外查找到的资料，在课堂上同其他同学共同分享，互相交流。组内可以分工，每人交流一个方面，其他同学给予补充，让学生意识到自己在小组中的位置，增强学习的自信心。　　指导各组学生在课堂上交流，有利于获取更全面的信息，达到资源共享；有助于学生意