2018版高中数学 第二章 数列 习题课 数列求和学案 新人教B版必修5.docVIP

习题课 数列求和学习目标　1.掌握分组分解求和法的使用情形和解题要点.2.掌握奇偶并项求和法的使用情形和解题要点.3.掌握裂项相消求和法的使用情形和解题要点.4.进一步熟悉错位相减法．知识点一　分组分解求和法思考　求和：1eq \f(1,2)＋2eq \f(1,22)＋3eq \f(1,23)＋…＋(n＋eq \f(1,2n))．　　　梳理　分组分解求和的基本思路：通过分解每一项重新组合，化归为等差数列和等比数列求和．知识点二　奇偶并项求和法思考　求和12－22＋32－42＋…＋992－1002.　　　梳理　奇偶并项求和的基本思路：有些数列单独看求和困难，但相邻项结合后会变成熟悉的等差数列、等比数列求和．但当求前n项和而n是奇数还是偶数不确定时，往往需要讨论．知识点三　裂项相消求和法思考　我们知道 eq \f(1,n?n＋1?)＝eq \f(1,n)－eq \f(1,n＋1)，试用此公式求和：eq \f(1,1×2)＋eq \f(1,2×3)＋…＋eq \f(1,n?n＋1?).　　梳理　如果数列的项能裂成前后抵消的两项，可用裂项相消求和，此法一般先研究通项的裂法，然后仿照裂开每一项．裂项相消求和常用公式：(1)eq \f(1,n?n＋k?)＝______________________；(2)eq \f(1,\r(n＋k)＋\r(n))＝_____________________