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玩 泥 的 乐 趣 在我小时候，那时的孩子没有许多玩具，是在玩泥、扮家家的过程中长大的。现在作为教师，我也教孩子们玩泥。孩子们十分喜欢玩泥，在揉捏、塑造、琢磨泥土的过程中，他们大胆地想象、创造，用自己的小手捏制稚趣可爱的小鱼，新鲜美味的水果、点心等。孩子们感到好玩又开心，兴趣得到了极大的满足，动手动脑的能力得到了良好的发展。 我教孩子一边搓、团彩泥，一边念儿歌，形象有趣的儿歌促进了他们对制作方法的理解，学起来更快，也更有兴趣。有一首“彩泥变变变”的儿歌：“泥娃娃，本领大，想变啥，就变啥，一会变小鸡，一会变小鸭。变只小兔蹦蹦跳，变辆汽车滴滴滴。变笼包子喷喷香，变个蛋糕大家吃。”这样的儿歌富于想象，很有童趣，孩子们一边动手，一边念儿歌，一边动脑，将泥变成各种物体，兴奋极了。??在泥塑活动中我十分注重对幼儿良好行为习惯的培养。为孩子们准备泥工板，让幼儿在泥工板上操作。孩子的行为习惯需要在每一次的活动中培养，我坚持正面教育，并用故事、儿歌引导幼儿爱清洁、讲卫生，泥团不乱扔，效果很好。在材料的准备上我注意为孩子准备各种辅助材料，如小棍、塑料球、泡沫球等，让幼儿自己动脑筋想出好办法，将动物或人的头、身体连接起来，对能力差的幼儿我给以技能方面的帮助，对能力强的孩子我引导他们做出更丰富的内容，使每个孩子都得到了发展。 希望快乐的泥工活动给孩子们的童年更多欢乐