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- 2018-07-26 发布于河南
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河南省名师晒课《雷建伟老师声乐课》
漯 河 二 高 2015年2月3日 教 法:1、共性讲解歌唱技巧理论(讲解法)2、教师示范(示范法与启发法)3、集体练声与个别纠正及作品片断演唱处理(指导法) 教学目的: 1、通过声乐技巧的讲解,让学生掌握一定声乐发声技巧。 2、通过集体课让同学们辨别歌唱方法的正确与否。 教学重点与难点: 1、重点:气息与发声技巧。 2、难点:运用发声技巧完整演唱作品。 一、课前导语导入新课: 首先观看一个演唱的视频片段,感悟声音艺术的魅力 播放视频【1《寻找回来的世界》2《海恋》】 共性讲解歌唱技巧理论(讲解法) 【老师点评:】歌唱来源于生活中的讲话,不同的是讲话音调较平,而歌唱音调会随着旋律的起伏、节奏的变化,使歌唱的呼吸发声要运用较为复杂的系统来夸张表现出来,所以我们在歌唱发声中要追求夸张的呼吸、夸张的发声音调、夸张的共鸣运用等。 二、教学过程:同学们:为了更好的演唱和表现作品,首先我们观看一些教学图片,想像一下老师平时要求的深吸气深起音的技巧,然后进行一些发声练习。(示范法与启发法) 二、教学过程: 同学们:为了更好的演唱和表现作品,首先我们观看一些教学图片,想像一下老师平时要求的深吸气深起音的技巧,然后进行一些发声练习。(示范法与启发法)
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