2017-2018学年七年级地理上册 2.1 认识地球教学案（新版）湘教版.docVIP

认识地球 第一步 课前预习 探新知要求及评价教学设计【教师寄语】越努力，越幸运，加油吧！【课堂要求】充满自信、精神饱满、自主学习、主动思考、大胆发言、合作探究。【学习目标】●知识目标a、了解人类认识地球形状的过程； B、用平均半径、赤道周长、和表面积描述地球的大小；●能力目标 C、运用地球仪说出经线与纬线、经度与纬度的划分；d、用简单的方法演示地球的自传和公转；●情感目标e、在地球仪上确定某点的经纬度；f、运用地球运动的有关知识解释生活中的有关现象重点： a、地球的形状和大小； b、经纬线的特点及其划分；c、南北半球、东西半球的划分；d、地球两种运动形式的特点及产生的地理现象；难点：东西半球的划分【预习问题】（一）地球的形状人类认识地球形状的过程：_______________“浑天说” _____________________环球航行证明了地球是一个______________体 地球是一个_________________________________的不规则球体。（二）地球有多大地球的大小，表面积约________亿平方千米，平均半径约________千米，赤道周长约_____________万千米。（三）地球仪1、定义：_______________________________________________________