2018版高考数学二轮复习 第1部分 重点强化专题 专题4 立体几何 第9讲 空间中的平行与垂直关系教学案 理.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于四川
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2018版高考数学二轮复习 第1部分 重点强化专题 专题4 立体几何 第9讲 空间中的平行与垂直关系教学案 理.doc

2018版高考数学二轮复习 第1部分 重点强化专题 专题4 立体几何 第9讲 空间中的平行与垂直关系教学案 理

第9讲 空间中的平行与垂直关系题型1 空间位置关系的判断与证明(对应学生用书第30页)■核心知识储备………………………………………………………………………·1.直线、平面平行的判定及其性质(1)线面平行的判定定理:a?α,b?α,a∥b?a∥α.(2)线面平行的性质定理:a∥α,a?β,α∩β=b?a∥b.(3)面面平行的判定定理:a?β,b?β,a∩b=P,a∥α,b∥α?α∥β.(4)面面平行的性质定理:α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b?a∥b.2.直线、平面垂直的判定及其性质(1)线面垂直的判定定理:m?α,n?α,m∩n=P,l⊥m,l⊥n?l⊥α.(2)线面垂直的性质定理:a⊥α,b⊥α?a∥b.(3)面面垂直的判定定理:a?β,a⊥α?α⊥β.(4)面面垂直的性质定理:α⊥β,α∩β=l,a?α,a⊥l?a⊥β.■典题试解寻法………………………………………………………………………·【典题1】 (考查空间位置关系的判断)已知m,n为异面直线,m⊥平面α,n⊥平面β.直线l满足l⊥m,l⊥n,l?α,l?β,则(  )A.α∥β且l∥αB.α⊥β且l⊥βC.α与β相交,且交线垂直于lD.α与β相交,且交线平行于l[解析] 根据所给的已知条件作图,如图所示.由图可知α与β相交,且交线平行于l,故选D.[答案] D【典题2】 (考查空间位置关系的证明)如图9-1,在三棱锥P-AB

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