2018版高中数学 第一章 解三角形疑难规律方法学案 新人教B版必修5.docVIP

第一章 解三角形1　正弦定理的一个推论及应用在初学正弦定理时，若问同学们这样一个问题：在△ABC中，若sin Asin B，则A与B的大小关系怎样？那么几乎所有的同学都会认为A与B的大小关系不确定．若再问：在△ABC中，若AB，则sin A与sin B的大小关系怎样？仍然会有很多同学回答大小关系不确定．鉴于此，下面我们讲讲这个问题．一、结论例1　在△ABC中，sin Asin B?AB.分析　题中条件简单，不易入手．但既在三角形中，何不尝试用联系边角的正弦定理？证明　因为sin Asin B?2Rsin A2Rsin B(其中R为△ABC外接圆的半径)，根据正弦定理变式a＝2Rsin A，b＝2Rsin B(其中a，b分别为A，B的对边)，可得sin Asin B?ab，再由平面几何定理“大角对大边，小角对小边”，可得ab?AB.所以sin Asin B?AB.二、结论的应用例2　在△ABC中，A＝45°，a＝4，b＝2eq \r(2)，求B.分析　在遇到这样的问题时，有的同学一看，这不正好用正弦定理嘛，于是就直接由正弦定理得B＝30°或B＝150°.其实这是错误的！错在哪儿？我们只需由上述结论即可发现．解　由正弦定理，得eq \f(sin 45°,4)＝eq \f(sin B,2\r(2))，sin B＝eq \f(1,2).又sin Bsin A，所以BA，所以B＝30°.点评