《焊工基础与实训》串讲PPT.pptVIP

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《焊工基础与实训》串讲PPT

总目录 TOTAL CONTENTS 03 子目录 SUB DIRECTORY * 焊工 ELECTRICIAN SKILLS TRAINING GUIDE BOOK 主讲教师: 基础与实训 高 波 孙德华 邓守本 课程简介 一 教学目标 二 教学课时计划 三 教师简介 四 教学任务 五 本课程含电焊和气焊初、中级工所需掌握的操作技能和必须的理论知识。每一技能训练目标明确、措施得当,表现方式生动形象,通俗易懂。可作为初学者自学和有一定焊接技能水平的人员提高,也适合中职机械、机电类专业作为焊工课程的教材使用。 一、课程简介 焊工基础与实训课程简介 本课程目标是以让学生比较全面、系统地掌握焊接的基本理论、基本知识和基本技能。熟练掌握焊接所要求的核心技能应用在实践技能方面,养成良好职业道德。具有爱心、耐心并热爱焊接工作,能够吃苦耐劳、团结协作和爱岗奉献的精神。 二、教学目标 焊工基础与实训教学目标 1、具有敬业爱岗,忠于职守;奉公守法,维护消费者权益;遵守操作规程,确保工作质量;勤于思考,善于观察;精益求精,不断创新;团结互助,积极协作的良好职业道德。 2、具有细心、能吃苦、持之以恒的开拓能力。 3、具有实事求是、勇于创新、开拓进取、吃苦耐劳、严谨慎独的系统性思维能力。 二、教学目标 (一)职业素养目标 1、了解电弧焊的基本知识,焊接材料,焊接接头及焊缝号识别; 2、了解焊接材料的选用、使用的保管常识; 3、了解弧焊电源的基本原理及特点; 4、熟悉相关工种的一般知识的安全生产常识。 二、教学目标 (二)专业理论目标 二、教学目标 (三)技术技能素质目标 掌握手工电弧焊平焊、立焊、横焊的焊接工艺和操作技术; 掌握电弧焊常见的焊接缺陷的产生原因和预防措施; 掌握常用设备的结构及工作原理,使用和维修知识。 01 02 03 三、教学课时计划 教学对象:机电专业一年级学生 开课时间:一年 总学时:160学时 理论课时:40学时 操作课时:120学时 课程负责人: 高 波 理论教学: 高波、孙德华、邓守本 实训指导: 孙德华 邓守本 电焊及气焊即学即用教学分工 四、教师简介 LOREM IPSUM 高 波,本科,中学一级教师?,于1994年9月从事电焊教学至今,在市技能竞赛中数次指导学生获奖,曾主编电焊气焊教材。 ?? LOREM IPSUM 孙德华,本科,中学一级教师?,于2013年9月从事电焊教学,在市技能竞赛中多次指导学生获奖,曾参编电焊气焊教材。 邓守本,本科,中学一级教师?,于2013年9月从事电焊教学,在市技能竞赛中曾指导学生获,曾参编电焊气焊教材。 ?? 四、教师简介 五、教学任务 教学任务 CONTENTS 认识交流弧焊机 任务一 认识常用电焊接头和坡口形式 任务二 了解各种焊缝形式和焊接标注方法 任务三 对接电焊钢板的平焊操作 任务四 对接立焊钢板 任务五 对接横焊钢板 任务六 对接仰焊钢板 任务七 掌握常用气焊设备的使用方法 任务八 1、知道电焊的原理 2、了解电弧焊机的各种类型及电弧焊机型号的意义 3、会安装手工电弧焊机 4、了解电焊条的种类 5、 会开启、关闭手工电弧焊机 6、基本掌握引弧的两种方法 7、 基本掌握焊道的常用基本运条方法 任务一:认识交流弧焊机 五、教学任务 1、基本掌握焊道的常用接头方法 2、基本掌握焊道的常用收尾方法 3、了解电焊常见接头及坡口形式 4、掌握电焊安全注意事项 5、会选用电焊坡口 任务二:认识常用电焊接头和坡口形式 五、教学任务 1、会识读简单的焊接标注 2、知道四种焊缝形式 任务三:了解各种焊缝形式和焊接标注方法 五、教学任务 总目录 TOTAL CONTENTS 03 子目录 SUB DIRECTORY *

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