山东省齐河县高考数学三轮冲刺 专题 两条直线的位置关系练习（含解析）.docVIP

PAGE PAGE 1两条直线的位置关系一、选择题（本大题共12小题，共60分）1. 已知直线l1：x+ay+6=0和l2：(a-2)x+3y+2a=0，则l1//l2A. a=-1 B. a=3 C. a=-1或a=3 D. a=（正确答案）A解：根据题意，若l1//l2，则有1×3=a×(a-2)，解可得反之可得，当a=-1时，直线l1：x-y+6=0，其斜率为1，直线l2：-3x+3y-2=0，其斜率为1，且l1与l当a=3时，直线l1：x+3y+6=0，直线l2：x+3y+6=0，l1与l2重合，此时l1反之，a=-1?l故l1故选：A．首先由两直线平行可得1×3=a×(a-2)，解可得a=-1或3，分别验证可得a=-1时，则l1//l2，即可得l1//l2?a=-1本题考查直线平行的判定方法，利用解析几何的方法判断时，要注意验证两直线是否重合．2. 已知直线l1：x+2ay-1=0，与l2：(2a-1)x-ay-1=0平行，则a的值是( )A. 0或1 B. 1或14 C. 0或14 （正确答案）C解：当a=0时，两直线的斜率都不存在，它们的方程分别是x=1，x=-1，显然两直线是平行的．当a≠0时，两直线的斜率都存在，故它们的斜率相等，由2a-1a=-1综上，a=0或14故选：C．先检验当a=0时，是否满足两直线平行，当a≠0时，两直线的斜率都存在，由2a-1a=-1本题考查两直线平行的条件，要注意特殊情况即直线斜率不存在的情况，要进行检验．3. 直线x+2y-4=0与直线2x-y+2=0的交点坐标是( )A. (2,0) B. (2,1) C. (0,2) D. (1,2)（正确答案）C解：联立x+2y-4=02x-y+2=0，解得x=0，y=2直∴线x+2y-4=0与直线2x-y+2=0的交点坐标是(0,2)．故选：C．将二直线的方程联立解出即可．正确理解方程组的解与直线的交点的坐标之间的关系是解题的关键．4. 光线沿着直线y=-3x+b射到直线x+y=0上，经反射后沿着直线y=ax+2射出，则有( )A. a=13，b=6 B. a=-C. a=3，b=-16 D. a=-3（正确答案）B解：在直线y=-3x+b上任意取一点A(1,b-3)，则点A关于直线x+y=0的对称点B(-b+3,-1)在直线y=ax+2上，故有-1=a(-b+3)+2，即-1=-ab+3a+2，∴ab=3a+3，结合所给的选项，故选：B．在直线y=-3x+b上任意取一点A(1,b-3)，则根据点A关于直线x+y=0的对称点B(-b+3,-1)在直线y=ax+2上，结合选项可得a、b的值．本题主要考查一条直线关于另一条直线对称的性质，反射定理，属于基础题．5. 设m∈R，过定点A的动直线x+my=0和过定点B的直线mx-y-m+3=0交于点P(x,y)，则|PA|+|PB|的取值范围是( )A. [5,25] B. [10,2（正确答案）B解：由题意可知，动直线x+my=0动直线mx-y-m+3=0动直线x+my=0和动直线P又是两条直线的交点，∴PA⊥PB设∠ABP=θ，则|由|PA|≥0且|PB∴|PA∵θ∈[0,π∴sin(θ∴25故选：B．可得直线分别过定点(0,0)和(1,3)且垂直，可得|PA本题考查直线过定点问题，涉及直线的垂直关系和三角函数的应用，属中档题．6. 已知b0，直线(b2+1)x+ay+2=0与直线xA. 1 B. 2 C. 22（正确答案）B解：b0，两条直线的斜率存在，因为直线(b2+1)x+ay所以(b2+1)-故选B由题意可知直线的斜率存在，利用直线的垂直关系，求出a，b关系，然后求出ab的最小值．本题考查两条直线垂直的判定，考查计算推理能力，是基础题．7. 与直线L1：mx-m2y=1垂直于点P(2,1)A. x+y-1=0 B. x-y-3=0（正确答案）D解：点P(2,1)代入直线L1：mx-所以直线L1的斜率为1，直线L2的斜率为-1，故可知方程为故选D．先求m=1，从而得到直线L1的斜率为1，直线L2本题主要考查两直线垂直，斜率互为负倒数，属于基础题．8. 已知倾斜角为θ的直线l与直线x+2y-3=0垂直，则sin2θ的值为(A. 35 B. 45 C. 15（正确答案）B解：直线l与直线x+2y-3=0∴tanθ∴sin2θ故选：B．直线l与直线x+2y-3=0本题考查了相互垂直的直线斜率之间的关系、倍角公式与同角三角函数基本关系式，考查了推理能力与计算能力，属于中档题．9. “m=12”是“直线(m+2)x+3myA. 充分必要条件 B. 充分而不必要条件C. 必要而不充分条件 D. 既不充分也不必要条件（正确答案）B解：当m=12时，直线(m+2)x+3∴满足k1∴“m=1