2018版高中化学第四单元研究型实验课题三综合实验设计第1课时实验中的几种特殊组合装置教案新人教版选修6.docVIP

实验中的几种特殊组合装置高考化学实验设计题中有许多装置起着特殊的作用，并且有的随位置、以及所装的试剂不同所起的作用不同，这些高考题常所考核的内容。现将常见的几种归纳如下： 一、尾气吸收装置 尾气吸收装置分三种类型(见图1、2、3), 图1所示装置的特点及运用：溶液和气体充分接触充分，能充分吸收气体，但不能防倒吸，所以运用于溶解度较小的尾气的吸收。 图2所示装置的特点及运用：气体和溶液接触面大，气体不会逸出能防止污染空气，并且防倒吸，所以运用于较多量的溶解度较大的尾气吸收（例氯化氢、溴化氢等气体的吸收）图3、4是图2的一种变形形式。能防到吸的原因是：当液体到吸时，液体进入漏斗，由于漏斗容积大，烧杯内的液面与漏斗口分离，容液又回落到烧杯内，防止了到吸。 图5所示装置的特点及运用：导管口靠近液面，但没伸入液面内，气体和溶液接触不充分，能够防倒吸，但尾气可能逸散到空气中，所以运用于少量溶解度较大的气体或蒸汽的吸收（例少量的溴化氢气体或乙酸乙酯蒸汽的吸收）。 二、洗气瓶装置 1、干燥装置：如图6所示，内装浓硫酸用来吸收非还原性气体中的水蒸汽（氨气除外） 2、洗气(气体、液体反应装置) 如图7所示，容器内的长导管口浸没在内装的液体药品中，液体从长导管进入容器内，与液体充分接触，充分反应，故可作气体与液体之间反应的反应器，在混合气体通过时，利用气体的