2018版高考数学二轮复习 第1部分 重点强化专题 专题6 函数与导数 第15讲 函数与方程教学案 理.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于四川
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2018版高考数学二轮复习 第1部分 重点强化专题 专题6 函数与导数 第15讲 函数与方程教学案 理.doc

2018版高考数学二轮复习 第1部分 重点强化专题 专题6 函数与导数 第15讲 函数与方程教学案 理

第15讲 函数与方程题型1 函数零点个数的判断(对应学生用书第50页)■核心知识储备………………………………………………………………………·1.零点存在性定理如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,且有f(a)·f(b)0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b)使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根.2.函数的零点与方程根的关系函数F(x)=f(x)-g(x)的零点就是方程f(x)=g(x)的根,即函数y=f(x)的图象与函数y=g(x)的图象交点的横坐标.■典题试解寻法………………………………………………………………………·【典题1】 (考查数形结合法判断函数的零点个数)已知定义在R上的函数f(x)满足:①图象关于(1,0)点对称;②f(-1+x)=f(-1-x);③当x∈[-1,1]时,f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(1-x2,x∈[-1,0],,cos\f(π,2)x,x∈?0,1],))则函数y=f(x)-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq \s\up10(|x|)在区间[-3,3]上的零点个数为(  )A.5   B.6C.7 D.8[思路分析] 函数y=f(x)-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co

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