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- 2018-07-19 发布于北京
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八年级生物上册 第四单元 第一章 第3节《果实与种子的形成》导学案2(新版)济南版
第三节 果实和种子的形成
【学习目标】
1、描述果实和种子的形成过程。
2、描述果实和种子形成过程中子房的各个部分结构发育的结果。
3、观察种子结构并描述菜豆种子和玉米种子的各部分结构、功能、异同点。
4、通过分析菜豆种子和玉米种子的结构,识别双子叶植物和单子叶植物。
【重难点】
1、描述果实和种子形成过程中子房的各个部分结构发育的结果。
2、观察种子结构并描述菜豆种子和玉米种子的各部分结构、功能、异同点。
【学习过程】
一、自主学习,找出困惑。
1、果实和种子的发育
阅读教材P13-14的内容,解决以下问题:
①受精作用完成以后,花的各部分发生了怎样的变化?
②看图填空。
③子房的结构是怎样的?子房的各个部分分别发育成果实和种子的哪些结构?
④为什么桃、杏等植物每个果实里只有一粒种子,而花生、番茄等植物每个果实里有多粒种子?
⑤胚珠的数量和种子的数量之间有怎样的关系?
2、种子的结构
请同学们阅读P15-P16观察种子结构。并思考下列问题:
①仔细观察菜豆种子和玉米种子的外形,推测种皮的作用是什么?
②胚的结构是由哪几个部分组成的?根据生活经验推测菜豆子叶有怎样的作用?
③纵切玉米种子,对照课本P16插图辨认胚芽、胚轴、胚根、子叶。
④对照课本P16插图辨认菜豆种子结构,标记出胚芽、胚轴、胚根、子叶。
⑤将碘液滴在玉米种子的切面上,发生了什么变化?说明了什么问题?推测玉米的
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