八年级生物上册 第四单元 第一章 第3节《果实与种子的形成》导学案2(新版)济南版.docVIP

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  • 2018-07-19 发布于北京
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八年级生物上册 第四单元 第一章 第3节《果实与种子的形成》导学案2(新版)济南版.doc

八年级生物上册 第四单元 第一章 第3节《果实与种子的形成》导学案2(新版)济南版

第三节 果实和种子的形成 【学习目标】 1、描述果实和种子的形成过程。 2、描述果实和种子形成过程中子房的各个部分结构发育的结果。 3、观察种子结构并描述菜豆种子和玉米种子的各部分结构、功能、异同点。 4、通过分析菜豆种子和玉米种子的结构,识别双子叶植物和单子叶植物。 【重难点】 1、描述果实和种子形成过程中子房的各个部分结构发育的结果。 2、观察种子结构并描述菜豆种子和玉米种子的各部分结构、功能、异同点。 【学习过程】 一、自主学习,找出困惑。 1、果实和种子的发育 阅读教材P13-14的内容,解决以下问题: ①受精作用完成以后,花的各部分发生了怎样的变化? ②看图填空。 ③子房的结构是怎样的?子房的各个部分分别发育成果实和种子的哪些结构? ④为什么桃、杏等植物每个果实里只有一粒种子,而花生、番茄等植物每个果实里有多粒种子? ⑤胚珠的数量和种子的数量之间有怎样的关系? 2、种子的结构 请同学们阅读P15-P16观察种子结构。并思考下列问题: ①仔细观察菜豆种子和玉米种子的外形,推测种皮的作用是什么? ②胚的结构是由哪几个部分组成的?根据生活经验推测菜豆子叶有怎样的作用? ③纵切玉米种子,对照课本P16插图辨认胚芽、胚轴、胚根、子叶。 ④对照课本P16插图辨认菜豆种子结构,标记出胚芽、胚轴、胚根、子叶。 ⑤将碘液滴在玉米种子的切面上,发生了什么变化?说明了什么问题?推测玉米的

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