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- 2018-07-19 发布于北京
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八年级物理下册8.1力弹力自主预习学案新版苏科版
《力 弹力》
一、自主先学
活动1:“力是什么”
自学课本“力是什么”课本图8—1中的推、拉、举、压分别是 的作用形式。
1、请同学们分析下列的事例,有什么共同特点?
⑴人用力推车 对 有推的作用,人施加了力,车受到了力。
⑵人拉长弹簧 对 有拉的作用,人施加了力,弹簧受到了力。
归纳:力就是 对 的作用.产生力的作用至少要有两个物体。
为了区分它们,我们称其中一个物体叫 ,另一个叫 。
结论:物理学中,把__________________________________称之为力.
活动2:探究弹力
在手压气球、拉弹簧、拉橡皮筋、揉纸团、压橡皮泥等的活动中,你会看到它们的 发生了改变,分别松开手后,你看到了有的 ,像 等;
有的 ,像 。
称为弹性形变。
在压气球、拉弹簧、拉橡皮筋中,你的手有 的感觉。
_________________________________
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