Unit 6 How do you feel Part B Let’s learn终极版.docVIP

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2018-07-19 发布于河南
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Unit 6 How do you feel Part B Let’s learn终极版

Unit6? How do you feel? 第四课时B Let’s learn/Play card games一、教学目标与要求: 1. 能够听、说、读、写有关健康和建议的单词及词组：wrong, ill, see the doctor, do more exercise, wear warm clothes, take a deep breath, count to ten。2. 能够正确使用上述单词和词组描述身体状况和提供建议。3. 能根据图片提示完成卡片游戏。二、教学重点、难点分析:1.掌握四会词组see a doctor，do more exercise，wear warm?????????clothes, take a deep breath and count to ten。2. 能够正确使用上述单词和词组描述身体状况和提供建议。三、教学准备：多媒体课件，单词图片四、教学步骤和建议:Step1．PreparationFree talk.2. 拼词比赛，复习上节课 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?c=newscf=1001ch=0di=128fv=11jk=4183578c740a56c4k=%B5%A5%B4%CAk0=%B5%A5%B4%CAkdi0=0luki=1n=10p=baiduq=macheng2011_cprrb=0rs=1seller_id=1sid=c4560a748c578341ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctu=u1864872u=http%3A%2F%2Ft%2E30edu%2Ecom%2F035028344%2FArticle%2Edo%3FID%3Dbfadaa8b%2D7bec%2D4cb0%2D9671%2Da68c4fad13e3urlid=0 \t _blank 单词和短语，教师说单词，每组派一个学生到黑板上来写。看哪个组写得又快又对就获胜。Step2. Presentation1、单词呈现教师呈现本版块的插图，提问：Who are they ?How does Chen Jie feel ?What should she do ?2、教师以同样的方式教do more exercise, wear warm clothes, take a deep breath, count to ten。讨论第二幅图加上问句 What are they doing ?谈论第三幅图可加上What’s the weather like outside ?在教学过程中，用旧词引出新词，同类单词归类和自然拼读的方法帮助学生更快地掌握新单词,并得出健康生活的启示。3、听音正音。（教师范读）4、自学探究三：Act with your friends.? 1）独学：根据所学内容理解大体意思，找到老师提出的问题！ 2）互学：?? A.分组进行讨论重点内容以及一些语法知识！??? B. 将学生分成4-6组，进行对话练习。（也可择优选取）3) 群学：????1）检查学生对词汇的理解程度、小组内交流解答、教师补充完成调查。??? 2） Don’t be angry， You should take a? HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?c=newscf=1001ch=0di=128fv=11jk=4183578c740a56c4k=deepk0=deepkdi0=0luki=5n=10p=baiduq=macheng2011_cprrb=0rs=1seller_id=1sid=c4560a748c578341ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctu=u1864872u=http%3A%2F%2Ft%2E30edu%2Ecom%2F035028344%2FArticle%2Edo%3FID%3Dbfadaa8b%2D7bec%2D4cb0%2D9671%2Da68c4fad13e3urlid=0 \t _blank deep?breath.? ? 3） Your friends need some help. Call them and give yoursuggestions. Step3 .Practice1、图片描述能手2、你问我答游戏Step4． ProductionPlay card games . What suggestions can you give ?A1 : How do you feel?A2 : What should I do ? You should ...Step5. Progress1、做配套相应的练习。（课堂检测） ???? 1)英汉互译????