刘慧 青年教师教学经验交流.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT1青年教师教学心得交流老高川九年制学校 刘慧 对于教学心得，我谈不上有什么经验，要说感受可能会有一些。一、向老教师学习，尽快提高自己的业务水平 老教师教龄长，知识渊博，教学经验丰富，讲课水平较高。对于我们刚成为教师的青年教师，我们应该清醒地认识到：老教师不仅仅是自己的同事，同时还是自己在教学路上的引路人。 要虚心向老教师学习，并且还要在日常工作中多观察。老教师教学经验丰富，积累深厚，经常能够在很多很有难度的问题上给予解答。通过与老教师们进行教学交流以及他们在在日常工作中对我潜移默化的影响，从他们的身上，我不仅学到了书本上所没有的教学方法，也学到了他们崇高的精神品质。 二、研究教学方法，提高教学质量 作为青年教师，我感觉自己在最初的教学工作中有的时候完全按照以前老师教我的模式在教现在自己的学生。这样做的确在很大程度上使自己心里有底，但同时我认为年青教师不能照搬老教师的 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=8fv=0is_app=0jk=b0c7ebb7a3ba10b8k=%BD%CC%D1%A7%B7%BD%B7%A8k0=%BD%CC%D1%A7%B7%BD%B7%A8kdi0=0luki=10n=10p=baiduq=macheng2011_cprrb=0rs=1seller_id=1sid=b810baa3b7ebc7b0ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctu=u2170391u=http%3A%2F%2Ft%2E30edu%2Ecom%22FArticle%2Edo%3FID%3D6f12f621%2D8a2a%2D4183%2Da588%2D5fa882182ee3urlid=0 \t _blank 教学方法，应该 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=8fv=0is_app=0jk=b0c7ebb7a3ba10b8k=%B8%B3%D3%E8k0=%B8%B3%D3%E8kdi0=0luki=1n=10p=baiduq=macheng2011_cprrb=0rs=1seller_id=1sid=b810baa3b7ebc7b0ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctu=u2170391u=http%3A%2F%2Ft%2E30edu%2Ecom%22FArticle%2Edo%3FID%3D6f12f621%2D8a2a%2D4183%2Da588%2D5fa882182ee3urlid=0 \t _blank 赋予创新精神，与时俱进，在请教她们优秀的教学经验的同时，找出一套适合自己的教学方法。比如在参考老教师优秀经验的同时，要注重对 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=8fv=0is_app=0jk=b0c7ebb7a3ba10b8k=%BD%CC%B2%C4k0=%BD%CC%B2%C4kdi0=0luki=5n=10p=baiduq=macheng2011_cprrb=0rs=1seller_id=1sid=b810baa3b7ebc7b0ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctu=u2170391u=http%3A%2F%2Ft%2E30edu%2Ecom%22FArticle%2Edo%3FID%3D6f12f621%2D8a2a%2D4183%2Da588%2D5fa882182ee3urlid=0 \t _blank 教材信息进行挖掘、处理。因为对教材的挖掘处理不仅仅是对教材本身的加工，而且更是自己进一步学习提高的过程。在教学中要充分考虑学生 的接受情况，学生已有的知识背景、文化观念、个别差异，以及教学时间、教学资源的分配等等。这样才能在有限的材料上更高程度地唤起学生的求知欲，从而达到自己的教学目的。 三、增进与其他青年教师的相互交流，虚心向他人学习。 在年龄相仿的青年教师队伍中，也有很多非常出色的教学能手，他们在教学方面也有自己的一套方法和特色。经常与自己周围的同事以及外校的其他老师交流，吸取他们成功的经验，交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足，还可以互相探讨经验，增强 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=8fv=0is_app=0jk=b0