切线的性质复习课件.pptVIP

* 2014年12月10日 读一读 请同学们翻开课本的98页，迅速复习一下圆的切线的有关性质。 切线的性质： 圆的切线垂直于过切点的半径。 切线长定理： 从圆外一点可以引圆的两条切线，它们的切线长相等，这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角。 如图已知PA、PB分别切⊙O于A、B两点，连接AB,OP且OP交于⊙O于点D，交AB于C，则图中有哪些线段、角、弧相等？哪些线段有特殊的位置关系？ 说一说 B A P O C D 相等的线段:? PA=PB ? OA=OB=OD ? AC=BC 相等的角： ?∠OAP=∠OBP=∠OCA=∠OCB=∠ACP=∠BCP=900 ?∠APO=∠BPO=OAC=∠OBC ?∠PAB=∠PBA=∠AOP=∠BOP 特殊的位置关系：OA┴PA ; OB┴PB ; PO┴AB 相等的弧：AD=BD 优弧DBA=优弧DAB 讲一讲 1、如图，AB为⊙O的直径，E为BC上任意一点，C为AE上任意一点，过点C作⊙O的切线且CD⊥BE于D． 请问在①DE=1，②CD=3，③⊙O的半径等于5，这三个条件中，任选其中的两个作为题设，第三个作为结论的命题中有几个真命题？并选取其中的一个真命题进行证明。 C A B E O D C A B E O D F G 解：我的命题是：如果DE=1，CD=3那么⊙O的半径等于5。 连接OC、AE交于点F ∵CD切⊙O于D点 ∴CD┴OC ∵AB为⊙O的直径 ∴∠AEB=900=∠DEA 又∵CD⊥BE于D ∴四边形DCFE是矩形 ∴DE=CF=1; CD=EF=3 ∴OC┴AE且OC是⊙O的半径 ∴AF=EF=3 设⊙O的半径AO=r，则OF=r-1在Rt?AOF中 r2=(r-1)2+32 解之得：r=5 ∴此命题是真命题。 讲一讲 1、如图在平面直角坐标系中，直线AB的解析式为y=- x+4交x轴于B点，交y轴于A点，⊙M过A、B两点，且圆心M在y轴上，与x轴的另一交点为C，过B点作⊙M的切线交y轴于D点，再过A点作AE // BC交⊙M于E点，交x轴于F点。 （1）求⊙M的半径r （2）求证：BC=AE （3）求点F的坐标 练一练 y x A C B D E F O M y x A C B D E F O M 练一练 解：（1）连接MB，交AE于G点。 把x=0和y=0分别代入y=- x+4中得 y=4, x=8 ∴A( 0 , 4 ) B( 8 , 0 ) ∴OA=4 , OB=8 OM=r-4 在Rt?OBM中：r2=(r-4)2+82 解之得：r=10 ∴⊙M的半径r=10 G (2)由已知可得AM┴BC且AM过圆心 ∴AC=AB ∵BD切⊙M于B点，MB是半径 ∴MB┴BD 又∵AE // BD ∴AE┴BM 又∵MB是半径 ∴AB=BE ∴AC=AB=BE ∴BC=AE ∴BC=AE （3） ∵ AC=AB=BE ∴ ∠ABC= ∠BAE ∴AF=BF 设OF=m，则BF=AF=8- m、 在Rt?AOF中42+m2=（8- m）2 m=3 又∵F点在x正半轴 ∴F点的坐标是（3,0） 理一理 ①在有关圆的切线计算或证明中常用添加辅助线的方法。 ②在本节课的学习过程中，你学到了哪些数学思想方法？ 交换一个苹果，各得一个苹果; 交换一种思想，各得两种思想！ 结束寄语： 只有不断的思考， 才会有新的发现； 只有量的积累， 才会有质的飞跃！ 谢 谢 ? 1、如图，在△ABC中，∠B=60°，⊙O是△ABC外接圆，过点A作⊙O的切线，交CO的延长线于P点，CP交⊙O于D （1）求证：AP=AC； （2）若AC=3，求PC的长 课堂前置 2、如图，AB为⊙O的直径，C为弧AE的中点，CD⊥BE于D．（1）判断DC与⊙O的位置关系，并说明理由；?（2）若DE=1，⊙O半径为5，求DC长． 「 「 课堂前置 3、如图，点O在∠APB的平分线上，⊙O与PA相切于点C．（1）求证：直线PB与