八年级数学下册课后补习班辅导平方根立方根实数的计算讲学案苏科版.docVIP

平方根、立方根、实数的计算【本讲教育信息】一. 教学内容： 平方根、立方根、实数的计算二. 重点、难点：1. 平方根、立方根的几个拓展公式（1） ； （2） ； 2. 实数（1）实数：有理数和无理数统称为实数。分类 （2）实数和数轴每一个实数都可以用数轴上的点来表示；反过来，数轴上每一个点都表示一个实数。实数与数轴上的点是一一对应的。【典型例题】例1. 判断下列说法是否正确：（1）无限小数都是无理数。 （ ）（2）带根号的数都是无理数。 （ ）（3）无理数都是无限小数。 （ ）解：（1）× 无限循环小数是有理数，如：就为有理数（任何分数都可以转化为小数形式—有限小数或者有限循环小数）（2）× 如：化简之前带根号，但是化简后即为有理数2。（3）√ 无理数是无限不循环小数，也就是无限小数。例2. 在数轴上画出表示的点。 作法：①以0为起点，在数轴上以单位长度1为边长作正方形，如图；②以0为一个端点取对角线；③以0为圆心，对角线的长为半径作圆，在x的正半轴截取一点。则该点即为表示的点说明：每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示；反过来，数轴上的每一个点都表示一个实数。实数与数轴上的点是一一对应的。 例3. 比较大小，并说说你的方法（1）（2）（3）解：（1）①通过估算比较大小，，