第7课 让数据说明问题.docVIP

第7课 让数据说明问题 一、教学内容：把文字、数据表格和图表相结合。 二、教学目的： 使要说明的数据更有说服力，让人一目了然，印象深刻。 三、教学重难点：文字、图表的粘贴及编排。 四、教学方法： 五、教具： 硬件：多媒体教学转播系统；软件：excel 和word 六、教学准备： 预先设置好的一张有文字、数据表格和图表相结合文档样例。 七、教学过程： （一）复习提问： 1、你能说一说怎么在表格上填充上数据吗？ 2、你能说一说怎么建立一张表格吗？ 3、你学会了怎么建立柱形和饼形图表的吗？ （二）引入： 请你试着想一想：如果我们把复习中的那三点放在一起，也就是说：把文字、数据表格和图表放在一起，会怎么样呢？ （三）新授：（启用同方育龙的“广播”教学系统） 1、出示： 预先设置好的一张有文字、数据表格和图表相结合文档样例。 如下： （示图样例） 2、比较： 让学生比较是单一张表格或只有一部分文字有说服力，还是这样有文字、数据表格和图表放在一起的综合显示有说服力？ 3、操作演示：示图样例的操作方法。 （四）上机练习： 1、让学生完成课本P75的“自己做”； 2、完成课本P75的“显身手”。 （五）小结： 请你来说一说你这一节课的收获是什么？