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- 2018-07-19 发布于北京
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八年级物理上册 3.4《眼睛和眼镜》同步导学案新人教版
第四节 眼睛和眼镜
我们来预习
【学习目标解读】
1.了解眼睛的构造;知道眼睛是怎样看见物体的。
2.了解眼镜是怎样矫正视力的。
3. 通过眼睛构造的认识,了解眼睛各部分的主要功能,学会如何保护眼睛和矫正视力.
【生活中的物理】
1. 观察一:如图观察眼球的结构示意图,
按顺序填写眼球结构的名称.
2. 观察二:观察下图中甲、乙、丙三幅图形,试说明哪个图是表示近视眼的?哪个图是表示远视眼的?它们的晶状体有什么不同?
动手做一做:
用手摸一摸近视眼镜和远视眼镜,看它们各用的是什么样的透镜.
动脑想一想:
为什么近视眼用凹透镜,远视眼用凸透镜?
【课前自主预习】
1.眼睛:眼睛由一层坚韧的膜包着,起到保护眼球的作用,这层膜在眼球前部凸出的透明部分称为______________;眼球里有一个透明囊状物叫做______________;晶状体和角膜之间充满着无色透明的液体是____________,晶状体和后面的视网膜之间充满着五色透明的胶状物是______________。
2. 眼睛的角膜、水样体、晶状体和玻璃体的共同作用相当于一个_____________ ,它把来自物体的光会聚在____________上,形成物体的_____________像,刺激分布在视网膜上的感光细胞,通过视神经传给大脑。
3.近视眼及其矫正:产生近视眼的原因是晶状体太_________,折光能力
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