八年级物理上册 第三章 声导学案教科版.docVIP

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  • 2018-07-19 发布于北京
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八年级物理上册 第三章 声导学案教科版.doc

八年级物理上册 第三章 声导学案教科版

声单元主题声现象课 题什么是声音(第1课时)学习目标【知识目标】1.初步认识声是由物体的振动发生的。2.声的传播必需依靠介质,声具有能量。3.了解在不同介质中声的传播速度是不同的,声在固体和液体中的传播速度比在空气中快学习重点声音的产生与传播条件学习难点真空玲实验和声波概念学 习 过 程备注◆正面思考 主动学习一.预习与交流1.声音的产生声音产生的条件:声音是由物体的产生的 什么是声源:点拨:A、物体的振动产生声音,振动停止,发声就停止 B、物体振动一定有声音,但是人耳不一定能够听到每一次振动所发出的声音。①声音的传播形式:声音是以的形式向外传播的,叫做。②声音的传播条件:声音的传播需要介质,也就是、、都可以传播声音,声音(填能或不能)在真空中传播。③声速:声音在不同介质中的传播速度一般是,通常情况下,声音在固体和液体中比在空气中传播的。声音在15℃二.合作交流 解读探究声音是由物体的产生的交流讨论:下列物体是由什么振动发声的?(1)人说话( ) (2)弦乐器( ) (3)笛子( )(4)鸟鸣( ) (5)青蛙( ) (6)苍蝇蚊子( )【知识拓展】发声与振动的关系:一切正在发声的物体都在振动。“一切”包括固体、液体、气体在内的所有物体振动停止,

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