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- 2018-07-19 发布于北京
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八年级科学上册 6.1绿色植物的营养器官第一课时学案华东师大版
第六章 §6.1绿色植物的营养器官(第一课时)
一.学习目标
1、通过平时食用的根,了解根的形态,了解根可分为主根、侧根、不定根;
2、了解根的作用:吸收、储藏、固定,并能举实例;
3、说出根尖的基本结构特点,领会相关功能二.课前预习
1、绿色开花植物的六大器官是_______________________________。
2、平时吃的蔬菜,如大白菜、菠菜、胡萝卜、甘薯、莲藕、莴苣等。我们食用的是它们的哪一部分?
3、主根是由种子中的_________发育而来的,侧根是从____________上长出的根.不定根是从__________、叶或___________上长出的根。
4、根尖可分为________、________、_______和_______四个部分,并划出各相关的功能。
5、植物的根具有________、_______和_______功能。
三.课内导学(一)课前预习校对。
(二)、导入: 种子萌发时,你知道是哪部分最先发育出来?______________。
你知道根对植物体来说有怎能样的作用呢?_______________。
(三)合作交流、探究新知: A、根的分类:
1、观察课前准备好的根的实物样本,认识主根、侧根和不定根的特征。
2、观察分类后小结: 主根:是由________生长发育而成的根;
侧根:是在______
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