八年级科学下册3.6光和作用导学案新版浙教版.docVIP

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  • 2018-07-19 发布于四川
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八年级科学下册3.6光和作用导学案新版浙教版.doc

八年级科学下册3.6光和作用导学案新版浙教版

3.6 光和作用 【学习目标】 1.了解绿色植物的光合作用及其重要意义 2.知道光合作用的条件、原料和产物 3.了解光合作用与呼吸作用的区别和联系。 重难点:光合作用的条件及其意义 一、我预学 1.动物和植物的主要区别是什么? 2、查阅资料,光合作用的发展史 我探究 一、光合作用 实验1 参照课本P57活动要求完成实验,观察并记录实验现象。 现象: 。 【思考】上述实验说明了什么问题? 【讨论】 1.如果实验前将天竺葵放暗处处理,实验结果会怎样? 2.实验中为什么要将叶片放入酒精中煮,而且要隔水加热? 3.这个实验可以说明光合作用过程的哪几个问题?还有哪些问题不能说明? 实验2 按课本P58图2-48活动内容完成实验,记录观察到的现象。 【讨论】分析上述实验,你能得出什么结论? 实验3 按课本P58图2-49所示的实验,并写下你的探究结果。 【讨论】能否用其他方法证明,水也是光合作用所必需的原料? 【思考】 1.分析上述几个实验,你能写出光合作用的表达式吗? 2.光合作用有什么意义? 二、光合作用与呼吸作用 【讨论】绿色植物既能进行呼吸作用,又能进行光合作用,它们之间有什么区别和联系呢?请完成下表。 区 别 项目 光合作用 呼吸作用 部

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