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教学目标
1.通过学习感受蒙古族的歌曲、器乐曲等让大家更多地了解蒙古族的民俗风情。
2.能结合课堂各种有机因素积极创作表演简单的蒙族舞蹈动作,自主、大胆、大方的参与到课堂教学中去做现代教育的小主人。
3. 体验自我肯定超越自我成就感。结合教学激发学生的民族感情,增进民族团结。 
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发声练习:
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    小猫   怎么  叫   喵 喵      喵
(要求:气息平稳而有支持,声音圆润连贯)
       12 34   5  4   3   2  1
                     
(要求:嘴巴圆圆。)     
啊
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