牧歌初中音乐人音2011课标版七年级上册课件.pptVIP

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2018-07-20 发布于贵州
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牧歌初中音乐人音2011课标版七年级上册课件.ppt

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牧歌初中音乐人音2011课标版七年级上册课件

听一听，什么歌？想一想：情绪怎样？节奏、旋律有什么特点？想一想：旋律有什么特点！下滑音第一乐句中的蒙语：第二乐句中的蒙语： ○ 想一想：这首歌曲带给你怎样的感受？特殊装饰音（“诺古拉”） “诺古拉”,可译为“波折音”，即发声时，配合口与咽腔复杂的动作，发出类似颤音的抖动效果。每个人唱的都不一样，可以即兴发挥，这也是它的魅力所在。蓝蓝的天空上飘着白云白云的下面盖着雪白的羊群蓝蓝的天空上飘着白云白云的下面盖着雪白的羊群羊群好像是斑斑的白银洒在草原上多么爱煞人呦思考：蒙古族的民歌为什么会有这么多的“诺古拉”？请同学们相互讨论一下。马背上的民族产生了马背上的音乐——蒙古长调民歌想一想议一议蒙古族长调——世界非物质文化遗产只有民族的，才是世界的！名称旋律《银杯》《牧歌》找一找，它们有什么不一样的地方？节奏装饰音流行地区规整自由较少很多，特殊 “诺古拉” 起伏大舒展农业区牧区蒙古短调蒙古长调民歌类别参考答案《嘎达梅林》听辨下列歌曲，说说它们属于蒙古族民歌中的“长调”还是“短调”。小结：民歌是在人们的劳动和生活中产生的，现如今的很多流行歌曲都汲取了民歌中的精华，使之大放异彩，同学们，在你们喜爱流行歌曲的同时，千万不能丢弃这些宝贵的民族音乐哦！