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- 2018-07-19 发布于四川
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初中化学 2.4.1 溶解的过程学案
第四节 物质在水中的溶解度
第1课时 溶解的过程(总第7课时)
【学习目标】
1、理解溶液的概念,知道溶液的特点、组成,会判断溶质、溶剂
2、知道一些常见的乳化现象
3、了解电离的概念和物质溶解时的能量变化
【学习重点】
1、溶液的概念及特点 2、溶质、溶剂的判断
【学习过程】
自主学习
学习任务一:理解溶液的概念,知道溶液的特点、组成,会判断溶质、溶剂
学习活动1、阅读教材P50页活动天地,根据食盐在水中的溶解实验回答下列问题
1、氯化钠晶体为什么看不见了?
2、如果把配制的氯化钠溶液倒入瓶子内密封起来,在外界条件不发生改变的情况下,放置一个月、一年、两年….....食盐晶体会不会从水中分离出来?为什么?
3、想一想:这杯食盐水的上部、中部、下部、任一处是否一样咸?为什么?
小结:根据以上分析可知
溶液的定义为:_____________________ _______________
溶液的特征是:_____________________________________
学习活动2、阅读教材,讨论交流,完成下列两题
1、溶液是由__________和__________组成,其中被溶解的叫_________;起溶解作用的叫____________。
2、当固体、气体溶于液体时,溶质是__________,溶剂是_________例如________;
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