八年级语文上册第14课范进中举导学案新版语文版.docVIP

《范进中举》导学案 【学习目标】 利用工具书解决本课内的生字词。 学习通过对话、对比及细节描写等刻画人物性格的方法，重点分析胡屠户的人物性格。 【学习重难点】 通过对话、对比及细节描写等刻画人物性格的方法分析胡屠户的人物性格。 【预习互查】 给下列加点字注音 带契（ ） 腆着（ ） 攥（ ） 拙病（ ） 兀自（ ） 桑梓（ ） 侥幸（ ） 锭子（ ） 讳（ ） 作揖（ ） 星宿（ ） 醉醺醺（ ） 解释下列词语 带契: 唯唯连声: 兀自: 不省人事: 通过查找资料，将下面空白补充完整。 本文节选自 小说《 》，作者是 （朝代） 家 （人名）。封建科举制度逐级考试的正确顺序是：院试—— 会试—— 。 【设问导读】 用自己喜欢的方式朗读课文，要求： 标出文中难读、难记、难理解的字词，借助工具书解决。 围绕“中举”这一中心事件，按时间顺序，小说可分成哪两个部