八年级物理上册 2-3《平面镜成像》学案（一）人教新课标版.docVIP

平面镜成像 新课标学习要求 知识与技能 1、通过实验探究理解平面镜成像的特点——虚像、等大、等距、垂直、对称 2、平面镜成像的特点在实际中应用 3、初步了解凸面镜和凹面镜及其应用 过程与方法 通过“平面镜成像特点”的探究，学习对实验过程中信息的记录 情感态度与价值观 1、在探究“平面镜成像特点”的探究中，培养实事求是的科学态度，并从中领略物理现象的美妙与和谐，获得成功的喜悦。 2、通过对平面镜、球面镜的应用的了解，初步认识科学技术对人没生活的影响。 教材分析 1、基本知识点：平面镜成像的特点 2、重点要处理的问题：通过动手操作实验得出平面镜成像的特点 3、教材要处理的难点：平面镜成像特点的应用 引入新课 同学们，你们看过动画片《猫和老鼠》吗？有一个镜头是猫对着镜子发现对面也有一只和自己一模一样的猫，绕道后面时却发现什么也没有，转来转去弄的猫是气喘吁吁，满脸疑惑：这是怎么了？你知道其中缘由吗？ 课堂学习活动设计 知识点1：平面镜成像的特点 ☆ 实验注意的问题： 如何找出半反射平面镜的反射面；保证平面镜和平面的垂直；注意观察和探究问题相关的实验现象． ☆ 实验要探究的问题： (1)、像的虚实问题？(2)、像和物体的大小问题？(3)、像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离是否相等的问题？(4)、像与物体关于平面镜是否对称的问题？ 结论： 思考：(１)、刻度尺的作用是什么？(２)、两只相同