八年级物理上册 4.3 探究凸透镜成像的规律导学案苏科版.docVIP

【课题:】：四（3）、探究凸透镜成像的规律 【学习目标】通过探究活动，体验科学探究的全过程，学会从现象中归纳出规律的方法。培养学生乐于参与观察、实验的兴趣。知道凸透镜成像的规律。了解凸透镜成像的应用。【重点难点】理解凸透镜成像规律及其应用，使学生初步了解科学探究的方法。【学习过程】 “探究凸透镜成像的规律”实验报告提出问题：凸透镜成的像的虚实、大小、正倒跟物距、像距、焦距应满足什么条件呢?设计实验：光具座、蜡烛、凸透镜(f = cm)、光屏、火柴进行实验：将蜡烛、 和 依次放在桌面上，然后调节它们的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致在 ，这是为了使像 ．1．把蜡烛放在较远处，使物距u2f，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在屏上成清晰的实像，观察实像的大小和正倒。记下物距u和像距v (此步骤做两次)2．把蜡烛向凸透镜移近，使物距在2f，即u=2f，重复以上操作，进行观察并记下物距u和相距v3．把蜡烛向凸透镜移近，使物距在2f和f之间，即fu2f，重复以上操作，进行观察并记下物距u和相距v (此步骤做两次)。4．继续移近蜡烛，使物距uf，调整光屏的位置，看能否在屏上找到像。如果不能，试着观察到蜡烛的像，观察一下是实像还是虚像?并观察像的大小和正倒。记下物距u