美术《小鱼吐泡泡》.docVIP

活动名称：美术 活动内容：《小鱼吐泡泡》 活动1、让幼儿学会用不同的颜色进行涂色，鼓励幼儿大胆作画。 2、让幼儿感受美术活动的乐趣。 活动准备： 　　 活动过程： 一、调动幼儿关于泡泡的经验．1、你们吹过泡泡吗?你看，我会变出泡泡。（教师用泡泡枪打出一串泡泡）2、有多少泡泡?（适时丰富词汇：许多、一串一串的泡泡。）3、泡泡是什么样子的?(引导幼儿观察并用动作和语言表达：圆圆的，有的大有的小。）二、引导幼儿有个画家画了许多泡泡，看看他画的泡泡和刚才你们看到的泡泡一样吗他的泡泡是怎么样的呢引导幼儿说出有不同颜色、不同大小。 、这些泡泡都是紧紧地靠在一起的吗?(引导幼儿观察出有的有的分散，就像有的喜欢和好朋友挤在一起，有的喜欢单独呆在一个很空的地方一样。）三、创设情境，。 出示大底板，指着底板上的小鱼说：“小鱼也喜欢用嘴巴吹出许多的泡泡你们想让小鱼吹出一个什么样的泡泡呢?是大大的还是小小的?是什么颜色的教师演示泡泡”幼儿每说出一种，教师就在底板上上一个“泡泡”在之前教师问：“你们想把它在中间还是旁边，上面还是下面呢?”同时教师用动作演示每一个地方。最后将“泡泡”在幼儿选择的位置上。记住每个地方都要到，当第4个“泡泡”时，教师问：“是紧紧靠着第一个泡泡呢还是离它远一点，或者离它很远呢？” 四、幼儿创作教师提醒幼儿选择颜色、大小不一的进行五、引导幼儿欣赏作品．师幼一起将所有作品布置在大展板上