八年级物理下册 10.1 浮力导学案1（新版）新人教版.docVIP

10.1 浮力 [学习目标] 通过观察，了解浮力是怎样产生的，知道浮力的方向。 知道用弹簧测力计测浮力的方法。 能通过观察浮力的有关现象，猜想到浮力的大小跟哪些因素有关。（难点） 通过实验探究理解浮力的大小等于什么。（重点） [预习案] 1.乒乓球漂在水面上一定有力支持才会让它不会落到水底，这个力是谁施加的？究竟是什么力呢？ 2.定义：浸在液体中的物体受到___________，方向：________。 3.影响浮力大小的因素：__________和____________。 [我的疑问] [探究案] 探究点1 探究浮力的产生和方向 1.鸭子、轮船等物体能浮在水面上，说明他们受到了水对他们的___力；飞艇、热气球能升上天空，说明它们也受到空气对他们的___力；从水中搬石头时，会感觉到石头比在空气中要轻，水给石头有向上的托力即为___力，说明，在水中要下沉的物体也受到了水的___力，浮力就是液体（或气体）对浸在其中的物体______的托力，浮力的施力物体是__________。 2.如图所示，一物体浸没在水中，根据液体压强的特点可以知道，水对物体上、下表面有压强作用，根据_______我们发现下表面受到水的压强比上表面____，因而下表面受到水的压力比上表面____，从而对物体产生向____的压力差。这就是浮力产生的原因。 3.如图所示的木块漂浮在水面静止，因此在竖直方向上受到的重力