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- 2018-07-19 发布于河南
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20 农作物与土壤
20 农作物与土壤(鄂教版科学五上第四单元农田第2课)??? 教学目标??? 1.知道不同的土壤适合生长不同的农作物。??? 2.能给不同的土壤进行编号观察,形成科学的学习习惯。??? 3.能用多种观察方法观察土壤,知道土壤中沙和黏土的含量是不同的,并能根据土壤中含沙和黏土的多少给土壤分类。??? 4.能和同学合作,制定豆苗在不同土壤里生长情况的实验方案。??? 5.能坚持持续观察和记录,并对实验的结果进行合理的解释。??? 教学准备??? 1.教师准备:沙土、黏土、壤土的土壤样品;烧杯,玻璃棒,花盆,放大镜,记录表,黄豆苗等。??? 2.学生准备:沙土、黏土、壤土的土壤样品;烧杯,玻璃棒,黄豆,培养皿等。??? 教学建议第一课时??? 第一课时的主要内容是观察研究土壤的成分,认识沙土、黏土和壤土。??? 一、引入学习??? 在上一节课中,学生已经了解了一些关于土壤的知识,也有学生接触过土壤,但是学生对于为什么某些农作物能很好地生长某一类土壤中,并不一定清楚。教师在课前可以安排学生分别到菜地、坡地和稻田里采集土壤样品。也可以由教师为学生提供土壤样品。??? 教师可以从以下问题入手展开本课的学习:你是在什么地方采集的土壤样品?你采集的土壤有什么特点?什么地方生长有哪些农作物???? 学生分别从菜地、坡地和稻田采集的土壤样品,种类是各不相同的。学生会说出土壤的一些特点,但并不完善;对于
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