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- 2018-07-19 发布于北京
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八年级物理上册 第七节通过透镜看世界学案教科版
《第七节 通过透镜看世界》学案
【学习目标】
知识与技能
1.知道望远镜、显微镜是有多个透镜组合而成的。
2.了解望远镜、显微镜的基本作用。
过程与方法
1.经历利用两个透镜组成望远镜的实践过程。
2.经历利用两个透镜组成显微镜的实验操作过程。
3.初步学习逆向、类比的物理思维方法。
情感态度与价值观
1.激发学生对宇观世界和微观世界进行观测的兴趣。
2.增强学生的自然审美能力,培养热爱自然、热爱科学的情感。
3.进一步形成科学的认识观。
【学习点津】
望远镜和显微镜是透镜在军事、科技和生产中的重要应用。本节的教学重点是探究望远镜和显微镜是由透镜组成的,望远镜和显微镜的用途。在探究过程中用到了物理常用的研究问题的方法——类比法,类比法是为了把要表述的物理问题说得更清楚明白,用具体的、有形的、人们所熟知的事物来类比要说明的那些抽象的、无形的、陌生的事物。从而使人们对所要揭示的事物有一个更直接的、具体的、形象的认识,找出类似的规律。同学们在探究过程中应特别注意物理研究问题方法的学习。
【学习要点】
1.望远镜
(1)种类:
①伽利略望远镜
第一次:倒立、缩小、实像
第一次:倒立、缩小、实像
第二次:“倒立”、放大、虚像
开普勒望远镜光路图:
②开普勒望远镜
第一次:倒立、缩小、实像
第一次:倒立、缩小、实像
第二次:“正立”、放大、虚像
(2)望远镜=照相机+放大镜
(3)作用:放大对
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