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- 2018-07-19 发布于北京
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八年级物理上册 第三章 第4节 升华和凝华学案(新版)(新版)新人教版
第4节 升华和凝华【学习目标】1、知识技能:知道升华和凝华的概念。知道升华要吸热,凝华要放热。知道生活中的升华和凝华现象。知道自然界中水存在的三种状态及相互转化。2、过程与方法:通过观察了解升华和凝华现象。3、情感、态度与价值观:通过学习活动,激发同学们关心环境、乐于探索一些自然现象的物理学道理。【教学重点难点】 重点: 知道升华要吸热,凝华要放热难点:知道生活中的升华和凝华现象【学法指导】讨论法、实验法【教学用具】参照课本64页想想做做导学过程方法导引【自主学习、基础过关】一、自主检测:1、物质存在的三种状态及其特点:自然界中常见的物质存在 种状态,分别是 、 和 。常见的固态物质有 (试举两例)其特点是:有一定的 和 ;常见的液态物质有 ,其特点是:没有固定的 ,但有一定的 ;常见的气态物质有 ,其特点是:既没有固定的 ,也没有一定的 。2、水具有流动性,水是 体,它有一定的 ,但是没有固定的 。3、有6种物质:钢尺、铜线、纯净水、白酒、牛奶、冰棒、玻璃杯,请把它们分成两类:第一类 ;第二类 。二、我的疑惑: 。。。。。。【合作探究、释疑解惑】【情境导入】豆腐本来
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