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- 2018-07-19 发布于北京
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八年级物理下册 8.3 摩擦力导学案1(新版)新人教版
8.3摩擦力
【学习目标】
1.知道什么是滑动摩擦力和静摩擦力。
2.通过探究了解改变摩擦力大小的方法。并在探究过程中提高解决具体问题的能力。
3.知道用弹簧测力计测量滑动摩擦力大小的方法,并通过实验操作体验这一方法。
4.通过探究认识影响滑动摩擦力大小的因素。
重点:滑动摩擦力;影响滑动摩擦力的因素;
难点:探究影响滑动摩擦力大小的因素。
◆◆课前预习◆◆
1.物体在将要运动时,接触面阻碍物体运动的力叫 ;物体在____过程中,接触面阻碍物体运动的力叫做 。接触面阻碍物体(相对)运动的力统称为 。
2.用弹簧测力计拉动水平桌面上的物体做 运动时,弹簧测力计的读数物体滑动时受到的摩擦力大小。
3.家庭活动:自行车是一种常见的交通工具,请同学们研究自行车上的摩擦。
◆◆合作交流 共同探究◆◆
【问题1】摩擦力的概念
提问:你认为怎样能产生出摩擦力,请你设计一个简单的实验初步感受一下摩擦力是一种怎样的力?
[做一做]
(1)用橡皮筋水平拉木块,观察到橡皮筋被 了,木块没有移动橡皮筋伸长了,证明了我们对物体施加了 的作用,受到力物体却并没有移动,说明在木块与桌面间有一些“隐身的力”在与我“拔河”,不让我拉着木块走,这些调皮的‘隐身的力”就是摩擦力,这种摩擦力是物体
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