八年级物理全册 第4章 第5节 科学探究 凸透镜成像导学案2(新版)沪科版.docVIP

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  • 2018-07-19 发布于北京
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八年级物理全册 第4章 第5节 科学探究 凸透镜成像导学案2(新版)沪科版.doc

八年级物理全册 第4章 第5节 科学探究 凸透镜成像导学案2(新版)沪科版

凸透镜成像 学习目标: 1、认识凸透镜,了解凸透镜对光线的会聚作用。 能根据探究目的制定计划和选择实验器材。 通过实验探究凸透镜成像的规律。知道物距是影响凸透镜成像大小的主要因素。 学习重点:通过探究活动,得出凸透镜成像的基本规律。 学习难点:进一步提高科学探究中制定计划与设计实验的能力。 学习过程: 【学点一】认识凸透镜 1. 中间 边缘 的透镜叫凸透镜,它是利用 的原理制成的光学器件。凸透镜对光线有 作用,所以又叫 透镜 。 中间 边缘 的透镜叫凹透镜,凹透镜对光线有 作用,所以又 叫 透镜 。 根据教材70页图4-37将图1中光路图完成,并在图中标出凸透镜的主光轴、光心、焦点、焦距。 根据教材73页图4-42将图2光路图完成。  图2 图2 图1 图1 2.三条特殊光线: 3.如何找出一凸透镜的焦距? 图33 跟踪训练: 图33 1.常言道,水火不相容,但用透明冰块磨制成的一个光学器件 却可以取火,这个器件相当于( ) A.平面镜 B.凸面镜 C.凸透镜 D.凹透镜 2.在图3中,画出通过透镜的折射光线 【学点二】凸透镜成像 提出问题:做一做教材71页图4-39,改变蜡烛与凸透镜之间的距离,可以得到不同的像.那么,凸透镜成像有何规律呢? 你的

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