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- 2018-07-19 发布于北京
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八年级生物下册8.2用药与急救导学案新版新人教版
8.2用药与急救
【学习目标】
1.能够区别处方药和非处方药,概述安全用药的常识
2.能够在生活中运用—些急救的方法。
3.养成良好的生活习惯,确立健康的生活态度.
学习重点和难点:
1.了解安全用药的一般常识
2. 常握一些急救的方法
【学习过程】
(一)预习检测
阅读课本完成下列预习检测
1.“是药三分毒”是指凡是药物都有一定的 或 。
2. 药品分为 和 。不需要医师处方,即可自行判断,购买和使用的为 药,简称 。
3.如果病人发生心脏骤停,则应该立即开始 。急救中最常用的人工呼吸方法是 ,每次吹气都应看到病人的 随着吹气而起伏,并且吹气后气体能从 部排出,证明人工呼吸有效。
4.动脉出血时,血液的颜色呈 ,血液流动速度 ,进行止血的方法是在伤口 端止血,并尽快到医院就医。
(二)自主学习 合作探究
【学习任务一】安全用药
阅读教材,回答下列问题
1.小组讨论自己都有哪些用药经历,怎样做到安全用药?
2.以小组为单位,将自己收集的药品盒子进行整理,区分处方药和非处方药
3.分析药品说明书,你认为哪些项目是最重要的?怎样分辨中药和西药?
4.以小组为单位,设计旅游小药箱的药物清单。
【
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