八年级生物下册 5.1《生命的起源和进化》复习学案济南版.docVIP

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  • 2018-07-19 发布于北京
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八年级生物下册 5.1《生命的起源和进化》复习学案济南版.doc

八年级生物下册 5.1《生命的起源和进化》复习学案济南版

复习学案生命的起源和进化 一、复习目标 : 知识目标: 1、描述生命起源的过程--------化学进化过程。 2、举例说出生物进化的总体趋势。 3、概述生物进化的主要历程。 4、举例分析生物进化的原因-----自然选择。 能力目标: 1、通过观察化石图片,推测每种化石生物可能的生活环境,及生物进化趋势。 2、观察米勒的模拟实验,预测产生的小分子物质。 3、说出研究生物进化的一些基本方法。 情感目标: 1、认同生命的物质性,生物起源于非生物。 2、认同生物与环境相互作用,促进了生物进化的观点。 3.学习达尔文严禁的科学态度以及坚持真理的科学精神。 二、重点、难点: 1、生命起源的过程。 2、生物进化的历程。 3、生物进化的基本观点。 三、重点、考点突破: 1、原始大气的成分中没有氧气,而现在的大气成分中有氧气。 2、米勒实验模拟原始地球的条件和大气成分,通过进行火花放电(模拟闪电) ,合成了许多种氨基酸。从而可以推测出,在原始地球的条件下,从无机小分子物质形成有机小分子物质是完全可能实现的。 3、生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。 4、生物进化的原因是自然选择。自然界的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。 5、达尔文自然选择学说的内容有:过度繁殖、生存斗争、适者生存、遗传变异、自然选择。

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