春八年级物理下册 8.1 力 弹力导学案（新版）苏科版.docVIP

8.1 力 弹力 基本 环节 基 本 内 容 组织教学 知 识 梳 理 【导学目标】 1.了解力的概念，知道力的单位； 2.明确外力大小与物体形变大小的关系； 3.了解弹簧测力计的构造、原理和正确的使用方法； 4.认识发生弹性形变的物体具有能量。 智 慧 碰 撞 活动一：力是什么 思考：我们以前是如何认识力的？能举几个有力存在的例子吗？ 。 观察图8-1，感受力的存在，可以自己亲身体会一下。 举两个物体对物体也能产生力的例子 、 。。 总结力的概念： 称为力。 要有力的发生，就一定有 个物体，其中，一个是 ，另一个是 。 在图8-1中，各个力的施力物体分别是什么？ （a） （b） （c） （d） 自 主 展 示 活动二：形变和弹力观察图8-2，总结： （1） 叫形变； （2）