高中地理 4.2 国际行动 第1课时学案 鲁教版选修6.docVIP

4.2 国际行动 第1课时 环境保护与国际贸易、国际合作 学案（鲁教版选修6） 学习目标　说出环境壁垒和绿色产品的含义；理解国际合作解决环境问题的意义，形成正确的全球意识。 一、环境保护与国际贸易 措施 以保护环境为名，设置贸易壁垒 环境壁垒 政府引导型 以保护自然资源、①______________和人类健康为由，通过制定一系列苛刻的②____________，对来自其他国家和地区的产品设置关卡，限制进口 非政府 引导型 不同国家的生产商或消费者，由于③________________的强弱差异，会对产品的生产或消费产生影响，并造成产品在国际流通的④____________ 表现形式 ⑤______________、环境贸易制裁、强制性 ⑥______________、严格的进口检验程序和检验制度等 我国采取 的措施 企业采取⑦________生产，通过产品质量⑧____________认证，申领“绿色护照” 2.绿色产品 (1)概念：生产过程及其本身⑨________、⑩________、低污染、eq \o(○,\s\up1(11))________、可再生和eq \o(○,\s\up1(12))________的产品。 (2)eq \x(意义)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(促进人们\o(○,\s\up1(13))　　　　　　和生产方式的转变,促使