高中地理 地理环境的整体性与差异性学案.docVIP

《自然环境的整体性和差异性》学案 【考纲要求】 1．自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。 2．地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性。 3．自然地理环境的地域分异规律。 【限时训练】（2008年山东高考试题）26．（25分）人口、资源、环境与经济协调发展是科学发展观的必然要求。充分发挥地区优势，加强区域联系，协调人地关系，是实现区域可持续发展的重要保证。 图6表示的是我国某地区及该地区某时近地面天气形势。表2是图6中A、B、C三省和东北三省以及全国两个年份的粮食总产量、粮食播种面积和粮食单产变化资料。读图、表回答下列问题。 （l）判断此时图中甲城市的风向，并指出锋面系统过境后该地的天气状况。（6分） （2）图中A、B、C三省均为我国著名的粮食生产基地，与东北三省相比，其粮食生产自然条件的优势是什么？A、B、C三省、东北三省粮食总产量占全国粮食总产量的比重各有何变化？据表说明A、B、C三省产生这种变化的主要原因。（10分） （3）图中乙、丙两城市之间已有内河航道连接．为何还耍建沿江高速公路？（3分） （4）针对图中A省湖区某种生态环境问题，有关专家提出了“治湖必须治江．治江必须治山”的治理思路。该生态环境问题是什么？结合地理环境的基本规律．谈谈你对这一思路的理解。（6分） （l）西南风。气温、湿度降低，气压升高；天气转晴。 （2）水资源丰富。 A、B、C三省所占比重下