原创力文档- 143
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- 2018-07-20 发布于浙江
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一、组成串联和并联电路
?学习目标：
知识与技能：?
1.让学生通过自主探究，共同学习，理解串并联电路的特点。
2.会连接简单的串、并联电路。
3.画简单的串、并联电路图。?
4.用实验的方法探究串、并联电路的区别。
?过程与方法：?
1.解物理学习的基本方法——实验探究法。?
2.学生物理来源于生活，用物理指导生活的良好思维品质。?
?情感、态度与价值观：?
1.学生的合作精神和对科学的求知欲。
2.路的亲切感。?
重点：认识串、并联电路，会画串、并联电路。?
难点：据要求或根据电路图，画出实物图或连接实际电路。
教学准备：?
演示用器材：三只带灯座的小灯泡、电路板、装有两节干电池的电池盒、几个开关、若干段导线?
学生用器材：三只带灯座的小灯泡、装有两节干电池的电池盒、几个开关、若干段导线??
教学设计：
自主学习：
1. 电路和 电路是最基本的电路，它们的实际应用非常普遍
（1）画出一个电池，一个开关，两盏电灯组成的串联电路电路图
（2）画出一个电池，一个开关，两盏电灯组成的并联联电路电路图
（3）画一画：请在右边方框里画出图1的实物图对应的电路图。根据图2给出的电路图，连接图3的实物图。
合作探究：
想想做做：
给你两盏灯、一个电源、一个开关，你能同时使两灯都发光吗？思考并讨论，有几种接法？
【探究】：
1、组成串、并联电路：
同学们动手动脑
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