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- 2018-07-20 发布于浙江
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Unit 3 Getting Together
Topic 1 Does he speak Chinese?
Section A
The main activities are 1a and 2a. 本课重点活动是1a和2a。
Ⅰ. 教学目标
1. Learn some new words and phrases:
could, tell, sure, speak, some, poor, with, help sb. with sth., problem, pet, often, want
2. Learn Present Simple to do:
(1)—Do you come from the U.S.A.?
—No, I don’t.
(2)—Do you like Chinese?
—Yes, I do.
3. Ask for permission and make requests:
(1)—Excuse me, could you please tell me your name?
—Sure.
(2)—Could you help me with it?
—No problem.
Ⅱ. 教具
录音机//铅笔/尺子/玩具猫/玩具狗/蒙眼布
Ⅲ. 五指教学方案
第一步 复习(时间:10分钟)
通过复习描述体貌特征导入本课新知识,培养学
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