2017-2018学年高一化学苏教版必修1教学案：专题4+第二单元+第一课时　氮氧化物的产生转化+Word版含解析.docVIP

第一课时　氮氧化物的产生及转化 1．空气的主要成分是什么？哪种气体所占百分比最多？百分比约是多少？ 提示：空气的主要成分有O2、N2、CO2等。N2占空气体积的78%。 2．工业上如何从空气中分离氧气？依据什么原理？ 提示：工业上制取氧气用的是分离液态空气法，利用液态氮和液态氧的沸点不同进行分离。 3．打磨好的镁带在空气中燃烧可能发生哪些反应？写出有关反应的化学方程式。 提示：2Mg＋O22MgO,3Mg＋N2Mg3N2,2Mg＋CO22MgO＋C [新知探究] 探究1　氮元素在自然界中的存在形式与N2的物理性质 (1)氮元素的存在： 大部分氮元素以游离态的形式存在于空气中；少部分以化合态形式存在于动、植物体内，土壤及无机盐中。 (2)N2的物理性质： 无色无味的气体，难溶于水，密度比空气略小，因此收集氮气不能用排气法，而用排水法。 探究2　N2的化学性质 氮气的化学性质非常稳定，很难与其它物质反应，只有在高温或放电等特定条件下才能反应，故氮气常用作保护气。 (1)与氧气反应：N2＋O22NO。 (2)与氢气反应：N2＋3H22NH3(工业合成氨)。 (3)与活泼金属Mg反应：N2＋3MgMg3N2。 [成功体验] 1．下列关于N2的说法中错误的是(　　) A．通常情况下N2性质很稳定，所以N2可在电焊时作保护气 B．N2＋O22NO，该反应是汽车尾气造成污染的主要原因之一 C．N2在空气中约占总质量的78% D．在反应：3Mg＋N2高温,Mg3N2中，N2作氧化剂 解析：选C　N2在空气中的体积含量约为78%。 [新知探究] 探究1　NO、NO2的性质 性质 一氧化氮 二氧化氮 物理性质 颜色 无色 红棕色 状态 气体 气体 气味 无味 刺激性气味 密度 比空气略大 比空气大 溶解性 难溶于水 易溶于水 毒性 有毒 有毒 化学性质 与氧气反应2NO＋O2===2NO2 与水反应3NO2＋H2O===2HNO3＋NO 探究2　氮氧化物对环境的危害及防治 (1)来源： 氮肥的生产、金属的冶炼和汽车尾气的排放。 (2)危害： 形成酸雨。 产生光化学烟雾。 破坏臭氧层。 (3)防治： 使用洁净能源，减少氮氧化物排放。 转化汽车尾气。 废气处理。 [必记结论] (1)在氮的氧化物中，氮元素可呈现：＋1、＋2、＋3、＋4、＋5价化学式分别为N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5，其中N2O3、N2O5分别为HNO2、HNO3的酸酐，N2O俗称“笑气”。 (2)在氮的氧化物中，容易发生的两个反应为2NO＋O2===2NO2,2NO2N2O4。 [成功体验] 2．(好题共享·选自人教版教材P96·T7)在NO2与水的反应中(　　) A．氮元素的化合价不发生变化 B．NO2只是氧化剂 C．NO2只是还原剂 D．NO2既是氧化剂，又是还原剂 解析：选D　NO2与水反应的化学方程式为：3NO2＋H2O===2HNO3＋NO，其中NO2、HNO3、NO中氮元素的化合价分别为：＋4、＋5、＋2，故NO2既作氧化剂，又作还原剂。 ———————————————[关键语句小结]———————————————— 1．氮气的化学性质非常稳定，常温下很难与其他物质反应。 2．NO为无色无味气体，NO2为红棕色刺激性气味气体，它们均为有毒气体，能引起呼吸系统疾病。 3．NO、NO2的产生及转化反应为： N2＋O22NO 2NO＋O2===2NO2 3NO2＋H2O===2HNO3＋NO 4．NO、NO2分别与O2、H2O反应的化学方程式为 4NO＋3O2＋2H2O===4HNO3 4NO2＋O2＋2H2O===4HNO3 5．NOx会形成酸雨，引起光化学烟雾，破坏臭氧层。 　　1.计算依据的化学方程式 2NO＋O2===2NO2① 3NO2＋H2O===2HNO3＋NO② 4NO2＋O2＋2H2O===4HNO3③ 4NO＋3O2＋2H2O===4HNO3④ 2．不同情况及剩余气体的体积序号 气体 反应 剩余气体 剩余气体的量 Ⅰ NO2 ② NO V(NO2) Ⅱ NO2＋NO ② NO V(NO)原＋V(NO2) Ⅲ NO2＋O2 ＝4∶1 ③ 无 0 4∶1 ③ O2 V(O2)－V(NO2) 4∶1 ②③ NO [V(NO2)－4V(O2)] 续表 序号 气体 反应 剩余气体 剩余气体的量 Ⅳ NO＋O2 ＝4∶3 ④ 无 0 4∶3 ④ NO V(NO)－V(O2) 4∶3 ④ O2 V(O2)－V(NO) 　　[例1]　将充满NO2和O2混合气体的10 mL量筒，倒立在盛有水的水槽中，充分反应后，最后剩余1 mL气体，问原混合气体中NO2和O2的体积各是多少？ 解析：