高中化学(上)讲义_物质的变化与化学反应式.doc

高中化学(上)讲义_物质的变化与化学反应式.doc

高中化学(上)讲义_物质的变化与化学反应式

构成物质的基石原子及分子 定比定律与道耳顿的原子说 古代的原子概念 公元前400多年,希腊的哲学家认为:物质不可能无限地分割,最后应可达到一个不可分割的粒子,但是缺乏科学的证据。 基本化学定律 1. 质量守恒定律: (1) 提出者:公元1789年,法国科学家拉瓦节由测量各种燃烧反应的反应物和生成物的质量,而提出质量守恒定律。 (2) 内容:在化学反应前后,反应物的总质量和生成物的总质量维持固定。 2 定比定律:(定组成定律) (1) 提出者:公元1799年,法国科学家普鲁斯特研究化合物的组成而提出。 (2) 内容:一个化合物,无论其来源或制备方法为何,其组成的元素间都有一定的质量比。 3. 倍比定律: (1) 提出者:公元1803年,英国科学家道耳顿发现碳和氧可形成两种不同的化合物,且这两种化合物中的碳和氧相对质量比不同而提出。 (2) 内容:若两元素可以形成两种或两种以上的化合物时,在这些化合物中,一元素的质量固定,则 另一元素的质量成简单整数比。 某生利用盐酸和大理石制得二氧化碳,经分析后发现二氧化碳中含碳百分率为27.3%,若该生亦由加热碳酸氢钠获得二氧化碳66克,则该二氧化碳中含有多少克的氧? 【答案】47.98克 【解析】氧的含量%=100% - 27.3%=72.7%,氧的质量=66 × 72.7%=47.98克 1. 我们常利用二氧化碳的分子式及碳、氧原子量,可求得每1克的二氧化碳中含碳的克数,这是基于下列哪一定律? (A)倍比定律  (B)气体反应体积定律  (C)质量守恒定律  (D)定比定律 : D  2. 铜1克在空气中加热,可得氧化铜1.25克;另取铜1克溶于硝酸中,加氢氧化钠生成氢氧化铜,再将氢氧化铜加热使成氧化铜,若误差不计,其重量亦为1.25克,此实验可证明何种定律? (A)质量守恒定律  (B)定比定律  (C)倍比定律  (D)亚佛加厥定律 : B  下列何组可用以说明倍比定律? (A) O2与O3  (B) 1H与2H  (C) NH3与N2H4  (D) PCl3与PCl5   (E) CO与CO2 【答案】CDE 【解析】(A)同素异形体;(B)同位素。 若化合物A2B的重量百分组成为60% A与40% B,则化合物AB2的重量百分组成,与下列何组重量百分组成最接近? (A) 27% A与73% B  (B) 33% A与67% B  (C) 40% A与60% B  (D) 50% A与50% B 【答案】A 【解析】当B元素质量相同时,A元素的质量比 所以化合物AB2中元素重量组成A%=()÷(+1)=27% ∴ B%=100%-27%=73% 3. 下列何组物质可用以说明倍比定律? (A) O、O2、O3   (B) CH4、C2H4、C2H2  (C) NaCl、MgCl2、AlCl3  (D) Cl2、P4、S8 : B  4. 甲、乙两化合物之组成元素均为A与B,其百分组成甲为40% A和60% B,乙为25% A和75% B,则依倍比定律,甲、乙中B元素的质量比为: (A) 1:2  (B) 1:3  (C) 2:3  (D) 3:4 : A  5. 有X、Y两元素相结合成甲、乙两化合物,已知化合物甲3.0克中含有X为1.4克,化合物乙27克中含有Y为20克。若知甲化学式为XY,则乙化学式应为: (A) X2Y3  (B) X2Y5  (C) XY2  (D) X2Y : B  道耳顿的原子说 公元1808年,道耳顿为了解释当时发现的各种化学现象,如质量守恒定律、定比定律而提出。(亦可解释倍比定律) 1. 内容: (1) 一切的物质都由原子所组成,原子是最基本粒子不可分割。 (2) 相同元素的原子,具有相同的质量及性质,不同元素的原子质量和性质不同。 (3) 不同元素的原子能以简单的整数比结合成化合物。 (4) 化学反应只是原子间的重新排列,反应前后原子的种类与数目不变。 ※以今日眼光来看道耳顿原子说,并非完全正确,但确是最早由实验、归纳推理以解释上述实验观察所得之定律。. 2. 道耳顿原子说之修正: (1) 原子并非最小微粒,而是由更小的粒子,如电子、质子、中子构成。 (2) 因元素有同位素的存在,如氧元素含有16O、17O、18O三种,故同一元素的质量未必完全相同。 (3) 因元素有同量素的存在,同一质量的原子未必是同一元素。 (4) 同一种原子所组成的物质,因结构或空间排列不同,性质亦不同,而形成所谓的同素异构物,例如以碳原子所组成的金刚石、石墨、富勒烯-60(C60)。 (5) 因人工核反应及放射性蜕变现象之产生,证明原子在核反应中可再发生改变,在普通化学反应中原子核不改变。 1802年道耳顿提出以下的原子学说,从现在的化学知识来看,下列何者

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档