庆祝奥林匹克运动复兴25周年(部编八年级下册公开课教学设计).pptVIP

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  • 2018-07-20 发布于浙江
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庆祝奥林匹克运动复兴25周年(部编八年级下册公开课教学设计).ppt

二、问题探究 1.如何将奥林匹克精神变成现实? 顾拜旦提出了一个重要的理念:“大众”参与,即使“社会底层的人们”也应该能够“享受”这种精神。正如他的一句名言所说:“参与比取胜更重要”。 2、顾拜旦倡导的奥林匹克精神的内涵是什么? 大众参与 促进和平 促进公平 促进教育 奥林匹克精神是人 类吸取古代传统构筑 未来的力量之一,这种力 量体现在:虽“不足以保障 社会和平”,但仍可以促进“和平”;虽“不足以分配满足物质生活需要的消费必需品”,但仍可以促进“公正”;虽“不足以向青少年提供与他们能力相当而语气家庭出身无关的才智培训机会”,但仍可以促进“教育”。 3.学习本文后,你觉得应如何把握“当今时代”的奥林匹克精神? 要把握好奥林匹克精神,应该致力于改革教育的弊端,唤醒大众共同参与,坚持和平性、公正性、教育性的奥运精神,让体育事业更阳光,让人们的参与意识和发展意识得到真正的加强。 演讲就是得体地运用声音、表情和手势。   ——古罗马雄辩家西塞罗 如何讲: 讲(主)、演(辅) 阅读运用 演讲小知识: 讲(主):语气、语调、语速、重音、停顿…… 演(辅):手势、表情、视线、身姿…… 多少次挥汗如雨 伤痛曾填满记忆 只因为始终相信 去拼搏才能胜利 总是在鼓舞自己 要成功就得努力 热血在赛场沸腾 巨人在东方升起 相信自己 你将赢得胜利创造奇迹 相信自己 梦想

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