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3.1.1_圆)--
* 圆 “一切立体图形中最美的是球,一切平面图形中最美的是圆”。这是古希腊的数学家毕达哥拉斯一句话。 圆也是一种和谐、美丽的图形,无论从哪个角度看,它都具有同一形状。: 圆有哪些性质?为什么车轮做成圆形?怎样设计一个运动场的跑道?怎样计算蒙古包的用料?在这一章,我们将进一步认识圆,用图形变换等方法研究它,并用圆的知识解决一些实际问题。 圆是一种基本的几何图形,圆形物体在生活中随处可见,例如: 一石激起千层浪 奥运五环 福建土楼 乐在其中 小憩片刻 祥子 生活离不开圆 圆是我们的好朋友 请在白纸上画一个半径为2cm的圆. 若要在平坦的操场上画一个半 径为3m的圆,你有什么办法? 定点O叫做圆心。 线段OP叫做圆的半径。 表示: 以O为圆心的圆,记做“⊙O”, 读做“圆O”。 在一个平面内,线段OP绕它 固定的一个端点O旋转 一周,另一个端点P所 形成的图形叫做-------圆 总结: (1)圆上各点到定点(圆心O)的距离都等于定长(半径r); (2)到定点的距离都等于定长的点都在同一个圆上. O A r 圆心为O、半径为r的圆可以看成是所有到定点O的距离等于定长R的点组成的图形。 (1)圆心和半径是构成圆的两个重要元素, 圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小, 只有当给出圆心和半径这两个要素之后, 才能够确定一个圆。 (2)圆是指“圆周”,是曲线,而不是“圆面”。 (3)同一个圆的半径处处相等。 同心圆 等圆 确定一个圆的要素 圆心与半径 圆心相同,半径不同 半径相同,圆心不同 圆形车轮为什么平稳? 车轮边缘上任意两点到轴心的距离都相等, 任意一点到轴心的距离是一个定值. 圆上的点到圆心的距离是一个定值 投圈游戏 一些学生正在做投圈游戏,他们呈“一”字型排开,这样的队形对每个人公平吗?你认为他们应当排成什么样的队形? 为了使投圈游戏公平,现在有一条3米长的绳子,你准备怎么办? . O A B C 弦 连接圆上任意两点的线段(图中的线段AB、AC)。 直径 经过圆心的弦(图中的AB)。 弦 直径 注意: 凡直径都是弦,是圆中最长的弦,但弦不一定是直径. 即时考你: . O A D Q C B P H G F E 如图(1)直径是_______; (2)弦是_____________; (3) PQ是直径吗?______; (4)线段EF、GH 是弦吗?_______. K AB CD、DK、AB 不是 不是 ● O B C A 1.如图,半径有:______________ OA、OB、OC 若∠AOB=60°, 则△AOB是_____三角形. 2.如图,弦有:______________ AB、BC、 AC 在圆中有长度不等的弦, 等边 直径是圆中最长的弦 即时再考你: 圆弧:连接圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧. 以A、B为端点的弧记作 AB , 读作:“圆弧AB”或“弧AB”。 大于半圆的弧(用三个点表示,如: 或 或 ), 叫做优弧; 小于半圆的弧叫做劣弧. 如: 圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧, 每一条弧叫做半圆. ● O B C A 1.如图,弧有:______________ ⌒ AB ⌒ BC ⌒ ABC ⌒ ACB ⌒ BCA 它们一样么? ⌒ AB ⌒ BC 2 .劣弧有: 优弧有: ⌒ ACB ⌒ BAC 你知道优弧与劣弧的区别么? 判断:半圆是弧,但弧不一定是半圆.( ) *
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