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（三）年级（下）册（数学）学科集体备课 备课时间 2015.5 .29 主 备 人 刘爱萍 主 备 人 所在单位 城西小学 复备时间 2015.5 .29 授课教师 郝凯丽 授课教师 所在单位 宗艾小学 课 题 初步感受简单事物的排列数 课 型 练习 课时分配 4 第1课时 上课时间 6.3 项 目 内 容 修改栏 教 学 目 标 知 识 能 力 1、使学生通过动手操作找出简单事物的排列数，体会数学思想和方法。 2、培养学生初步的观察、分析、推理能力，以及有顺序地、全面地思考问题的意识。 培养学生对数学的兴趣记忆与人合作的良好习惯。 过 程 方 法 1、使学生通过动手操作找出简单事物的排列数，体会数学思想和方法。 2、培养学生初步的观察、分析、推理能力，以及有顺序地、全面地思考问题的意识。 情 感 态 度 价值观 培养学生对数学的兴趣记忆与人合作的良好习惯。 教学重点 使学生找到简单事物的排列数，体会书写思想和方法。 教学难点 使学生找到简单事物的排列数，体会书写思想和方法。 教学、教具 课件准 备 多媒体课件 数字卡片，盒尺。 教 学 流 程 评论或修改 教 学 环 节 教 师 活 动 预设学生活动 一、 学前准备 1、十位上是“2“的两位数共