《小海龟历险记》教学设计2.docVIP

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  • 2018-07-20 发布于河南
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《小海龟历险记》教学设计2

小海龟历险记 教材简析 通过前三节课对重复命令的学习,学生对重复命令已经比较熟悉了。第八课《画多角星》同样是利用重复命令画图。本节课内容分为三部分,第一部分是利用重复命令画正五角星;第二部分是利用重复命令画正奇数多角星;第三部分是利用重复命令画正空心五角星。 教学目标 1.知识目标 理解使用重复命令绘制正五角星的方法。 理解使用重复命令绘制正奇数多角星的方法。 2.能力目标 能熟练地得运用重复命令绘制正五角星。 能比较熟练地利用重复命令绘制正奇数多角星。 培养学生的空间思维、逻辑思维能力、小组合作学习能力、表达能力。 3.情感目标 培养学生图形的审美情感。 教学重点 用重复命令编写正五角星和正奇数多角星的程序。 教学难点 角数为奇数的正多角星外角度数的算法及程序的编写。 学情分析 通过前三节课对重复命令的学生,学生对重复命令已经比较熟悉了。知道了怎么利用重复命令画正多边形、圆以及圆弧。本节课是在前几节课的基础上利用重复命令画正多角星,考虑到在知识方面学生已经对重复命令有了比较深入的了解,知道如何通过分析图形使用重复命令;在情感态度方面学生对画图具有比较强的兴趣;所以对本节课的教学,教师可以把重点放在对学生自学能力、合作交流能力、问题解决能力的培养上。教师的主要任务是创设情境引导学生自主探究,学生通过自主探究的过程实现预期的知识、能力、情感、态度和价值观的目标。 教学方法

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