初中九年级物理《流体压强流速的关系》教学设计.docVIP

人教版初中九年级物理《流体压强与流速的关系》教学设计 本节课是人教版九年级物理第十四章《压强和浮力》中的第四节内容。 教学设计理念 本节课由“流体压强和流之什么关系”“飞机的升力如何产生”两个核心问题组成，教学中主要是让学生利用生活中常见的器材，自己身能力和的教材分析 技能 了解流体的压强与流速的关系。 了解飞机的升力是怎样产生的。 了解生活中跟流体的压强跟流速有关的现象。 教 学 目 标 过程与 方法 通过观察，认识气体的压强跟流速有关的现象。 通过实验，体会解释气体的压强跟流速有关的现象。 体验由气体压强差异产生的力。 情感态度与 价值观 初步领略由于流体压强差异而产生的自然奥秘，引发对大自然的好奇心与求知欲。 培养学生交流讨论意识和协作精神。 教学重点 流体的压强与流速的关系，并能解释生活现象。 教学难点 对液体压强与流速关系的探究活动，设计实验认识“升力”。 学情分析 学生在前一阶段学习中，已经对压强、液体压强、大气压强有了深入的认识，但对生活中一些常见的与流体的压强与流速的关系的现象并不十分清楚，这也正是学生感兴趣的地方。 方法运用 整节课运用小组合作实验，班级师生交流的教学模式，充分调动学生的积极性，在进行“流体压强与流速的关系”的探究中运用了归纳总结的方法。 教学过程设计 【教学用具】 1.